Categoriearchief: SineLab

Groningen…wie krijgt de schuld?

Seismologie is onderdeel van het vak Aardrijkskunde en is de wetenschap die zich bezighoudt met het meten van (seismologische) golven als gevolg van een aardbeving.

Onze aarde is opgebouwd uit verschillende lagen. De buitenste laag – de laag waar jij op kunt lopen – noemen wij de aardkorst. De aardkorst heeft op het land een dikte variërend tussen de 30 en 60 kilometer. Op zee en onder oceanen is de dikte vaan de aardkorst soms maar 5 kilometer!

Binnen deze hands-on activiteit ’ Groningen…wie krijgt de schuld? ’ zijn wij vandaag de seismologen die op onderzoek uitgaan naar het ’epicentrum’ van een aardbeving.

pdf-icon

 

Never trust an atom. They make up everything…almost.

Binnen deze grootse activiteit gaan we de data van massa en radius van objecten binnen het ons bekende heelal verzamelen en gaan we die naast elkaar plaatsen in een grafiek. Whoesj!

Daarmee ontdek je verrassend nieuwe inzichten en creëer je nieuwe kennis: de fascinatie voor de gezamenlijke menselijke vooruitgang.

Door het plotten van alle waarnemingen in machten van 10 staan jij en je ouders, je opa en oma, al je voorouders, de hele menselijke geschiedenis, de zon en planeten, alle oorlogen en belangrijker alle liefdes in deze grafiek.

Veel plezier.

pdf-icon

 

Foto: Messier 31 – Patrick Duis

 

 

BMI…WIE?

Onderzoek heeft voorspeld dat in 2015 dat 50 procent van de Nederlandse bevolking een overgewicht heeft.

Binnen deze activiteit gaan we bij de verschillende celebreties, van Taylor Swift tot Arnold Schwarzenegger, bepalen of er sprake is van onder-, normaal, overgewicht en obesitas.

Dit onderzoeken we door gebruik te maken van de ’body mass index’ (BMI). Dit BMI getal geeft een bepaalde verhouding aan tussen lichaamslengte en lichaamsgewicht voor een gewenst ’normaal’ gewicht. We sluiten deze activiteit af met de discussie of het werken met een verkregen BMI getal een reële en wenselijke weergave van de werkelijkheid is en/of het BMI getal je werkelijk iets over je gezondheid vertelt.

pdf-icon

SINE | PRET MET LED

 

Arduino en Raspberry pi hebben voor kinderen van het basisonderwijs een te steile leercurve. Met dit papieren ‘pret met led’ circuit maak je toch door gebruik te maken van eenvoudige materialen je eerste stroomkringetje. Het stroomkringetje bevat een schakelaar waardoor het led-lampje door de juiste bewegingen te maken, gaat knipperen.

Pret met led, mede mogelijk gemaakt door de educatieve electronica van  Fun met Electronica. Pret met led naar een idee van MIT- Chibitronics.

Paper-C

Verbeteren

De maatschappij vraagt om mensen met nieuwe vaardigheden. Mensen die verschillende oplossingen kunnen bedenken voor een gesteld probleem in plaats van het geven van één goed antwoord op een gegeven vraag. Bij Sine bevorderen we het divergent denken. Het bedenken van meerdere oplossingen voor iedere nieuwe uitdaging, waarderen we de creativiteit die elk kind van nature bezit. En juist creativiteit de vaardigheid om iets ‘nieuws’ van waarde te bedenken  is de belangrijkste vaardigheid van de toekomst. Het ontwikkelen van een grote dosis creativiteit vormt daarom één van de belangrijkste doelstellingen van Sine.